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Vol. 10 No 1 (2021): Revista Eixo
DOI:
https://doi.org/10.19123/eixo.v10i1
Publiée:
2021-03-23
EXPEDIENTE
Expediente
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EDITORIAL
Editorial
Mariana Carolina Barbosa Rêgo; Giovanna Tedesco
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ARTIGOS
A importância de um curso de capacitação em Consciência Fonológica para formação de professores e estudantes da área de Educação
Ariane Aparecida de Oliveira, Marília Bazan Blanco
4-12
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A Reestruturação Cognitiva como Intervenção na Redução das Interpretações Catastróficas no Transtorno de Ansiedade Generalizada
Alessandra Cristina Braçale Arrigoni , Êdela Aparecida Nicholeti, Aline Gerbasi Balestra, Mariana Fortunata Donadon
13-22
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O tripé: acesso, permanência e êxito na educação brasileira
Hênio Delfino Ferreira de Oliveira
46-52
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Oficina de leitura: a tecnologia como aliada no letramento literário na escola
Maria Eneida Matos da Rosa
36-45
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O Ensino Híbrido nas aulas de Matemática do Ensino Fundamental
Gislaine Duarte Fagundes, Fernando Augusto Treptow Brod, João Ladislau Barbará Lopes
53-64
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Limites e possibilidades da impressão 3D como ferramenta em abordagens STEAM no ensino de Biologia: um estudo de caso
Roger Maia Dias Ledo, Carlos Petrônio Leite da Silva
23-35
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Estágio supervisionado e organização do acervo fotográfico do IFB: uma iniciativa de preservação da memória institucional
Alexsandro de Sousa Bandeira, Ana Cristina Moreira dos Santos, Carolina Rodrigues de Barcellos Nascimento
75-85
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Avaliação da geração e descarte de filtros de cigarros pelos acadêmicos da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS, Mundo Novo)
Elves dos Santos Ferreira, Leandro Fleck
65-74
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Esportes paraquê?: o desenvolvimento de atividades esportivas paralímpicas no ambiente escolar
André de Paulo Evaristo
86-93
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Inovação social em extensão universitária: percepção dos atores envolvidos quanto às práticas cocriativas e geração de valor
Eloisa Gonçalves da Silva Torlig, Pedro Carlos Resende Junior, Lana Montezano, Ricardo Ken Fujihara
94-105
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