v. 10 n. 1 (2021): Revista Eixo | REVISTA EIXO

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DOI: https://doi.org/10.19123/eixo.v10i1

Publicado: 2021-03-23

EXPEDIENTE

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EDITORIAL

Editorial

Mariana Carolina Barbosa Rêgo; Giovanna Tedesco
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ARTIGOS

A importância de um curso de capacitação em Consciência Fonológica para formação de professores e estudantes da área de Educação

Ariane Aparecida de Oliveira, Marília Bazan Blanco

4-12
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A Reestruturação Cognitiva como Intervenção na Redução das Interpretações Catastróficas no Transtorno de Ansiedade Generalizada

Alessandra Cristina Braçale Arrigoni , Êdela Aparecida Nicholeti, Aline Gerbasi , Mariana Fortunata Donadon

13-22
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O tripé: acesso, permanência e êxito na educação brasileira

Hênio Delfino Ferreira de Oliveira

46-52
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Oficina de leitura: a tecnologia como aliada no letramento literário na escola

Maria Eneida Matos da Rosa

36-45
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O Ensino Híbrido nas aulas de Matemática do Ensino Fundamental

Gislaine Duarte Fagundes, Fernando Augusto Treptow Brod, João Ladislau Barbará Lopes

53-64
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Limites e possibilidades da impressão 3D como ferramenta em abordagens STEAM no ensino de Biologia: um estudo de caso

Roger Maia Dias Ledo, Carlos Petrônio Leite da Silva

23-35
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Estágio supervisionado e organização do acervo fotográfico do IFB: uma iniciativa de preservação da memória institucional

Alexsandro de Sousa Bandeira, Ana Cristina Moreira dos Santos, Carolina Rodrigues de Barcellos Nascimento

75-85
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Avaliação da geração e descarte de filtros de cigarros pelos acadêmicos da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS, Mundo Novo)

Elves dos Santos Ferreira, Leandro Fleck

65-74
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Esportes paraquê?: o desenvolvimento de atividades esportivas paralímpicas no ambiente escolar

André de Paulo Evaristo

86-93
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Inovação social em extensão universitária: percepção dos atores envolvidos quanto às práticas cocriativas e geração de valor

Eloisa Gonçalves da Silva Torlig, Pedro Carlos Resende Junior, Lana Montezano, Ricardo Ken Fujihara

94-105
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INFORMAÇÕES EDITORIAIS

Ficha Catalográfica
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