O MODELO HÍBRIDO DE EDUCAÇÃO COMO ESTRATÉGIA PARA O PROCESSO DE INSTITUCIONALIZAÇÃO DA EAD

  • Rute Nogueira de Morais Bicalho
  • Jennifer de Carvalho Medeiros

Resumo

Este trabalho tem o objetivo de refletir sobre as potencialidades domodelo híbrido como uma das estratégias no processo de institucionalizaçãoda EaD. A inserção das tecnologias, por meio de ações híbridas, tende a valorizar as modalidades presencial e a distância, conferindo à EaD lugar instituído e integrado aos projetos educacionais já existentes.

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Publicado
2018-12-17
Como Citar
Bicalho, R. N. de M., & Medeiros, J. de C. (2018). O MODELO HÍBRIDO DE EDUCAÇÃO COMO ESTRATÉGIA PARA O PROCESSO DE INSTITUCIONALIZAÇÃO DA EAD. REVISTA EIXO, 7(2), 5-14. https://doi.org/10.19123/eixo.v7i2.615