LA MUESTRA CUALITATIVA EN LA PRÁCTICA: UNA PROPUESTA

  • LUIS MENA MARTINEZ

Resumen

La cuestión del muestreo y la representatividad es una cuestión a debate y sin un modelo claro dentro de la metodología cualitativa. Existen diversos modelos, sin embargo, toda investigación cualitativa pretende acce-der a los significados sociales sobre el objeto de estudio. Lo que pretende esta comunicación es, partiendo de una breve revisión de lo existente, funda-mentar y realizar una propuesta para la elaboración de muestras cualitativas que es definida como intencional, estructural y teórica. Una cuestión central de la propuesta es la necesidad de definir y concretar la muestra antes de la realización del trabajo de campo (y no de modo simultaneo al mismo), por razones de necesidad práctica para el diseño, la elaboración de los presu-puestos, y para una apropiada valoración de las propuestas de investigacio-nes a financiar. Para ello propone un modelo para la elaboración de muestras cualitativas, mostrando un ejemplo práctico de su aplicación.

Citas

MEJÍA NAVARRETE, J. El muestreo en la investigación cualitativa. Investigaciones Sociales, 4(5), p. 165-180, 2000.

MENA MARTÍNEZ, L. Muestra cualitativa: una propuesta integradora. Atas CIAIQ2017, Investigaçao Qualitativa em Ciencias Sociais, 3, p. 180-190, 2017.

MOHANTY, C. “Under Western Eyes” Revisited: Feminist Solidarity through Anticapitalist Struggles. Signs, 28(2), p. 500-535, 2002

MONJE, C. A. Metodología de la investigación cuantitati-va y cualitativa. Guía Didáctica. Neiva: Universidad Sur-colombiana.

MORGAN, D. L. Focus Groups. Annual Review of Socio-logy, 22, p. 129-152, 1996.

MURILLO, S.; MENA, L. Detectives y camaleones: el gru-po de discusión. Una herramienta para la investigación cualitativa. Madrid: Talasa, 2006.

ORTÍ, A. La confrontación de modelos y niveles episte-mológicos en la génesis e historia de la investigación social. In: DELGADO, J. M.; GUTIÉRREZ, J. (Coord.) Méto-dos y técnicas cualitativas de investigación en ciencias sociales. Madrid: Síntesis, p. 87-99, 1995.

PATTON, M. Q. Qualitative Research and Evaluation Methods. Thousand Oaks CA: Sage, 2002.

PLA, M. El rigor en la investigación cualitativa. Atención Primaria, 24(5), p. 295-300, 1999.

REQUENA, M. (coord.); CONDE, F.; CALLEJO, J.; MARTÍN CRIADO, E.; RODRÍGUEZ VICTORIANO, J. M.; MARTÍNEZ, M.; [...], DE PRADA, M. A. Un grupo sobre el grupo de discusión: Entre la lógica instrumental y el eterno re-torno a la sociología crítica. Encrucijadas. Revista crítica de ciencias sociales, 12, r1202, p. 1-85, 2016.

RIVAS, A. M. Estrategias residenciales y procesos de recomposición familiar. Papers, 98(1), p. 103-126, 2013.

RODRÍGUEZ SAN JULIÁN, E.; MEGÍAS QUIRÓS, I. ¿Fuerte como papá? ¿Sensible como mamá? Identidades de género en la adolescencia. Madrid: Centro Reina Sofía sobre Adolescencia y Juventud-FAD, 2015.

RUIZ OLABUENAGA, J. I. Metodología de la investigación cualitativa. Bilbao: Universidad de Deusto, 2012.

SANDELOWSKI, M. Sample size in qualitative research. Research in Nursing & Health, 18, p. 179-183, 1995.

SANDELOWSKI, M.; BARROSO, J. Writing the proposal for a qualitative research methodology project. Qualita-tive Health Research, 13(6), p. 781-820, 2003

SERBIA, J. M. Diseño, muestreo y análisis en la investiga-ción cualitativa. Hologramática, 7(3), p. 123-146, 2007

SCHWARTZ, H.; JACOBS, J. Sociología cualitativa. Méto-do para la reconstrucción de la realidad. México: Trillas, 1984.

TAYLOR, S.; BOGDAN, R. Introducción a los métodos cualitativos de investigación. Buenos Aires: Paidós, 1987.

Publicado
2018-12-18
Cómo citar
MARTINEZ, L. M. (2018). LA MUESTRA CUALITATIVA EN LA PRÁCTICA: UNA PROPUESTA. REVISTA EIXO, 7(3), 4-15. https://doi.org/10.19123/eixo.v8i3.646
Sección
DOSSIÊ 1