ENSINO BASEADO EM SIMULAÇÃO: EXPERIÊNCIA NO ENSINO DE PRIMEIROS SOCORROS EM CURSO TÉCNICO
Resumen
O objetivo deste trabalho é relatar a experiência do uso das simulaçõesrealísticas em curso técnico do Instituto Federal de Brasília. Trata-se deestudo do tipo relato de experiência. O sucesso da simulação realística envolveu a fidelidade do cenário proposto e o apoio docente.Citas
BRASIL. Lei n. 11.892 de 29 de dezembro de 2008. Institui a Rede
Federal de educação Profissional, Científica e Tecnológica, cria os
Institutos federais de Educação, Ciência e Tecnologias, e dá outras
providências. Diário Oficial da União; 2008.
BRASIL. Ministério Público do Trabalho. Observatório Digital de
Saúde e Segurança do Trabalho. Acidentes Registrados. Disponível
em: https://observatoriosst.mpt.mp.br/. Acesso em: 20 jun. 2018.
CARVALHO, J.A.; CARVALHO, M.P.; BARRETO, M.A.M.; ALVES,
F.A. Andragogia: considerações sobre a aprendizagem do adulto.
REMPEC, v.3 n 1 p. 78-90, 2010.
COOPER J.B.; TAQUETI, V.R. A brief history os the development of
mannequin simulators of clinical education and training. Qual Saf
Health Care, v. 13 (Suppl 1):i11-8, 2004.
COSTA, R.R.O; MEDEIROS, S.M.; MARTINS, J.C.A.; COSSI,
M.S.; ARAUJO, M.S. Percepção de estudantes de graduação em
enfermagem sobre simulação realística. Rev Cuid, v. 8, n. 3, p.1799-
, 2017.
JUNIOR FRANCISCO, M.A. Doença Ocupacional e Acidente de
Trabalho: análise multidisciplinar. São Paulo: Editora LTr. 2ª edição,
LEÃO, M et al. Abakós. O uso de um ambiente virtual de aprendizagem
como ferramenta de apoio ao ensino presencial. Rev. Abákos, v. 2, n.
, p. 32–51, 2013.
NASCIMENTO, M.S.; MAGRO, M.C.S. Simulação realística: método
de melhoria de conhecimento e autoconfiança de estudantes de
enfermagem na administração de medicamento. Rev. Min Enferm,
v. 22, p.1-5, 2018.
ORGANIZAÇÃO DAS NAÇÕES UNIDAS. Relatório do
Desenvolvimento Humano. Brasil: ONU, 2015. 40p.
PAPALEO, B et al. The organization and management of first aid in
the workplace: critical issues and innovations to be introduced. G Ital
Med Lav Ergon.,v. 34, n. 1, p. 71-5, 2012.
PEARN, J. The earliest days of first aid. BMJ, v. 309, p. 1718-20,
SINGLETARY EM et al. Part 15: first aid: 2015 American Heart
Association and American Red Cross Guidelines Update for First
Aid. Circulation, v. 132, (suppl 2): S574–S589, 2015.
TAKALA, J. et. al. Global Estimates of the Burden of Injury and Illness
at Work in 2012. Journal of Occupational and Environmental
Hygiene, v.11, p.326–37, 2014.
Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:
- Autores mantém os direitos autorais e concedem à Revista EIXO o direito de primeira publicação, com o trabalho licenciado simultaneamente sob uma licença Creative Commons Attribution License até 5 anos após a publicação, permitindo o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria do trabalho e publicação inicial nesta revista.
- Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
- Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).
