QUANDO OS ALUNOS FALAM: MAPA DA VIDA UMA GOTA DE ESPERANÇA EM UM MAR DE INCERTEZAS

DOI: https://doi.org/10.19123/eixo.v6i3.413

Abstract

O presente artigo é de natureza descritiva e tem por finalidade apresentar um relato de experiência sobre fatores externos e internos ao contexto escolar que podem influenciar no processo de aprendizagem de estudantes de uma turma do Programa de Avanço das Aprendizagens Escolares (PAAE) em uma escola de Ensino Fundamental, anos finais, de Brasília, Distrito Federal. A pesquisa-ação foi metodologia adotada para o desenvolvimento de uma atividade interventiva denominada “Mapa da Vida”, que pode ser compreendida como um instrumento da ação pedagógica com vistas a possibilitar a memória individual e coletiva desses discentes. Ela foi pensada justamente por possibilitar a identificação de experiências sociais vivenciadas pelos estudantes dessa turma que podem de alguma forma, dificultar ou até mesmo impedir suas aprendizagens

Author Biographies

Maria Da Penha Barbosa de Sales, Instituto de Educação, Ciência e Tecnologia de Brasília-IFB
Estudante de letras inglês do Instituto Federal de Brasília, bolsista de iniciação científica e de extensão. Trabalha com os temas relacionados à educação nas áreas de aprendizagem reflexiva e prática docente.
Bruna Lourenção Zocaratto, Instituto Federal de Ciência e Tecnologia de Brasília- IFB
Graduação em Letras/Inglês pela Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP). Mestrado em Linguística Aplicada e doutorado em Educação, em andamento, pela Universidade de Brasília (UnB). Atualmente, é professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Brasília e integrante da equipe de execução do projeto de ensino, pesquisa e extensão "Teoria e prática: pisando o chão da escola". É membro do Grupo de Pesquisa Avaliação e Organização do Trabalho Pedagógico - http://gepa-avaliacaoeducacional.com.br, coordenado pela Profª Drª Benigna Maria de Freitas Villas Boas
Published
2017-12-18
How to Cite
Barbosa de Sales, M. D. P., & Zocaratto, B. L. (2017). QUANDO OS ALUNOS FALAM: MAPA DA VIDA UMA GOTA DE ESPERANÇA EM UM MAR DE INCERTEZAS. REVISTA EIXO, 6(3), 12-17. https://doi.org/10.19123/eixo.v6i3.413
Issue
Vol 6 No 3 (2017): Revista Eixo
Section
ARTIGOS

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