Silvestre, Aline Silvestre Borges, Rosana Sueli da Motta Jafelice, Marcelo Melazzo Rodrigues, e Carlos Eugênio Pereira. “MODELAGEM MATEMÁTICA E TECNOLOGIAS DIGITAIS NA APRENDIZAGEM DA TEORIA DOS CONJUNTOS FUZZY NO ENSINO MÉDIO”. REVISTA EIXO 11, no. 2 (junho 28, 2022): 66-76. Acessado setembro 19, 2024. https://arquivorevistaeixo.ifb.edu.br/index.php/RevistaEixo/article/view/942.