Gislaine Duarte Fagundes, F. A. Treptow Brod, e J. L. Barbará Lopes. “O Ensino Híbrido Nas Aulas De Matemática Do Ensino Fundamental”. REVISTA EIXO, Vol. 10, nº 1, março de 2021, p. 53-64, doi:10.19123/eixo.v10i1.827.