Zocaratto, B., et G. Quevedo-Camargo. « AS CONTRIBUIÇÕES DO USO DE FEEDBACK ON-LINE NOS PROCESSOS DE APRENDIZAGEM E DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE INGLÊS EM PRÉ-SERVIÇO ». REVISTA EIXO, Vol. 12, nᵒ 2, juillet 2023, p. 50-60, doi:10.19123/eixo.v12i2.1062.