[1]
F. F. Ferreira, T. R. oliveira, et T. F. O. Alves, « Técnicas para o ensino de equação de 1º grau com uma incógnita: uma análise sobre a eficiência dos “atalhos matemáticos” utilizados no ensino de equação », EIXO, vol. 8, nᵒ 2, p. 165-175, déc. 2019.