Gislaine Duarte Fagundes, Treptow Brod, F. A. e Barbará Lopes, J. L. (2021) “O Ensino Híbrido nas aulas de Matemática do Ensino Fundamental”, REVISTA EIXO, 10(1), p. 53-64. doi: 10.19123/eixo.v10i1.827.