FLORINDO, GIRLANE M. FERREIRA, e SUELLEN NETO PIRES MACIEL. 2018. “ACESSIBILIDADE, COMUNICAÇÃO E INTERAÇÃO: APRENDIZAGEM DE LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS PELOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO DO CAMPUS TAGUATINGA-IFB”. REVISTA EIXO 7 (3), 133-41. https://doi.org/10.19123/eixo.v8i3.645.