Larissa Gonzaga Ferreira e Fernandes, S.D. da C. 2022. Percepção docente acerca da utilização de estratégias didáticas diversificadas no componente curricular biologia. REVISTA EIXO. 11, 1 (jan. 2022), 38-46. DOI:https://doi.org/10.19123/eixo.v11i1.899.